Урок ActivInspire. Бездонный сундучок.

Рассмотрим, как можно создать «бездонный» сундучок, из которого можно вытаскивать большое количество различных предметов.


Нам потребуется поместить на страницу флипчарта некоторый объект – это может быть рисунок или просто геометрическая фигура, под которым можно спрятать множество других объектов, и доставать их оттуда по мере необходимости.

Итак, приступим.
Создайте новый флипчарт .
Зальем страницу флипчарта фоновым цветом с помощью инструмента закраски . Для этого щелкнем правой кнопкой мыши (или с помощью кнопки на ручке) в области выбора цвета на панели инструментов и выберем неяркий зеленый цвет:



Теперь щелкните на странице, и она зальется выбранным цветом.

Совет:
Старайтесь, чтобы Ваши флипчарты были красочными – это поможет активизировать интерес учащихся.

Теперь с помощью инструмента текста создадим объекты, которые затем спрячем в наш «сундучок». В нашем примере это будут слова: существительные и прилагательные. Все слова должны быть созданы в виде отдельных объектов. Для этого, после набора каждого слова щелкайте ручкой (или мышкой) в другом месте страницы для создания нового объекта.



Количество слов не ограничено, их может быть гораздо больше.
Теперь с помощью инструмента выбора перетащим все слова в одно место и «сложим» их друг на друга в нижней части страницы:



Теперь необходимо прикрыть эти слова каким-нибудь рисунком или фигурой. В нашем случае это будет прямоугольник. Нарисуйте его с помощью инструмента Фигура . При выборе инструмента справой стороны экрана появляется панель, позволяющая выбрать форму фигуры. При этом цвет контура фигуры определяется палитрой цветов в главной панели инструментов, а цвет заливки – в верхней части панели фигур.

Изменим размер прямоугольника так, чтобы он закрывал слова, но не был при этом слишком большим.


Если прямоугольник оказался под словами, то щелкните на нем правой кнопки мыши и выполните команду Переупорядочить | На передний план.

Теперь необходимо создать две области, в которые мы будем распределять слова. В одну - существительные, а в другую – прилагательные. Для этого снова воспользуемся инструментом Фигура . Нарисуем зеленый шестиугольник.

Если вы при рисовании фигуры сразу не указали нужный вам цвет, то фигуру можно перекрасить с помощью инструмента Заливка .



Чтобы создать вторую такую же фигуру, продублируем ее. Для этого щелкнем по зеленому прямоугольнику, чтобы выделить его и щелкнем по кнопке Дубликат меток манипуляторов.

Разместим второй объект рядом с первым и зальем его фиолетовым цветом с помощью инструмента Заливка :



Теперь необходимо с помощью инструмента текста сделать поясняющие надписи для шестиугольников :



Теперь осталось только заблокировать все фигуры и надписи заголовков, чтобы их нельзя было случайно сдвинуть. Для этого выполним на оранжевом прямоугольнике щелчок правой кнопки и выполним команду контекстного меню Заблокирован. Повторим это действие для шестиугольников и заголовков.

Теперь эти объекты не реагируют на щелчки мышью. Обратите внимание, что те слова, которые мы спрятали под прямоугольником должны остаться незаблокированными.

Сохраним флипчарт, выполнив команду главного меню:



Совет:

После завершения необходимо сохранить флипчарт, чтобы после выполнения задания была возможность вернуться к сохраненному состоянию, и выполнить задание повторно.

Попробуем выполнить задание. Для этого необходимо подвести мышку к синему прямоугольнику, под которым спрятаны слова (при этом должен быть активизирован инструмент произвольного выбора) и вытянуть из него слово. Переместите слово в какой-нибудь шестиугольник.

Если Вы обнаружили, что слова скрываются за шестиугольником, то необходимо переместить оба шестиугольника на задний план. Для этого необходимо воспользоваться обозревателем объектов . Подведите мышь к левой границе окна программы и вы увидите, что слева откроется панель обозревателей. Откройте обозреватель объектов , щелкнув по в верхней части этого окна по иконке, которая указана в начале этого абзаца.



В этом окне в разделе Средний слой можно увидеть три фигуры. Если по ним пощелкать мышью, то можно увидеть, что при выделении какого либо объекта в обозревателе объектов соответствующий объект будет выделяться и на странице флипчарта. Таким образом можно установить, что два объекта с названием Фигура3 соответствуют двум шестиугольникам. Порядок расположения объектов в списке обозревателя соответствует порядку размещения объектов на флипчарте. Каждый новый объект добавляется на самый верх. Для того, чтобы слова, которые мы создали на странице самыми первыми оказались выше шестиугольников, необходимо изменить порядок объектов в этом списке. Перетащите мышью два объекта с именами Фигура3 в самый низ группы Средний слой.

Должно получиться так, как указано на рисунке.



Теперь снова сохраните флипчарт в исходном состоянии, когда все слова спрятаны под прямоугольником.

Попробуем снова выполнить задание. Вытягиваем слово из прямоугольника и перетаскиваем его на один из шестиугольников:



Чтобы повторно выполнить задание, нажмите кнопку сброса страницы на панели инструментов.


Чтобы впоследствии не забыть суть задания можно создать примечание на странице. Для этого откроем обозреватель примечаний и введем следующий текст:



Если потребуется, откройте панель форматирования кнопкой в нижней части обозревателя примечаний и отформатируйте текст.

Убедитесь, что все слова скрыты под прямоугольником и сохраните флипчарт.